Σ Blog

El proper dimarts dia 12 de maig, els estudiants de 3r curs de Mestre, especialitat Educació Primària, exposaran públicament els Projectes Matemàtics Realistes que han fet a l’assignatura Matemàtiques i la seva Didàctica II. El títol elegit pels propis estudiants és: “Les matemàtiques ens envolten. Projectes matemàtics, una altra manera d’aprendre!”

Les qüestions que s’intenten respondre en els projectes són les següents:
- Quina quantitat d’aigua utilitzam en diferents activitats quotidianes?
- Comparació de menús escolars.
- On ens surt més econòmic anar a fer la compra?
- Dels bars que trobam a la UIB, quina és la millor opció en relació qualitat/preu?
- Quin mitjà de transport és més rentable per arribar a la UIB?
- Quina quantitat de calories ingereix una persona durant una setmana?
- Quina és la millor opció per obtenir beneficis per a poder fer un viatge d’estudis?

L’acte es farà a les 17:00h a l’Aula Magna de l’edifici Guillem Cifre de Colonya, de la UIB. Hi estau tots convidats. Només per fer previsions de la gent que hi assistirà es prega que confirmeu la vostra assistència enviant un e-mail a la següent direcció: frodriguezdiaz@gmail.com

Per favor, donau difusió entre la gent que hi pugui estar interessada.

Veure cartell adjunt.
cartell PMR09

Com que el mal anomenat Pla Bolonya és un tema que preocupa a molta de gent he trobat oportú puntualitzar unes quantes coses. La gent a vegades xerra del que ha sentit parlar a altres sense sabre molt bé si allò que li diuen és cert o no.
Per començar hauríem de dir Procés d’Adaptació al EEES (Espai Europeu Superior d’Educació), però entenc que dir Pla Bologna (o Pla Bolonya o Procés Bolonya) és més curt.
Què diu realment la declaració de Bolonya? Doncs millor que la declaració mateixa no ens ho pot contar ningú:
http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna/documents/MDC/BOLOGNA_DECLARATION1.pdf
Les idees clau són les següents. Els països que vulguin adaptar-se a l’ EEES hauran de:
1. Adoptar un sistema per als seus estudis superiors organitzat en graus, postgraus (que per accedir-hi s’ha d’haver obtingut com a mínim 3 anys del títol de grau) i doctorats.
2. Fer que aquest sistema sigui fàcilment comparable a través del que s’anomena el Suplement Europeu al títol. És a dir, amb els títols oficials s’adjuntarà un document que expliqui què s’ha fet i que servirà per a tots els països adaptats a l’ EEES.
3. Establir una mesura comú per a aquests estudis, anomenat ECTS.
4. Promocionar la mobilitat dels estudiants i personal (tant docent, com investigador, com administratiu)
5. Promocionar la cooperació per a la garantia de qualitat, desenvolupant criteris i metodologies comparables.
6. Promocionar una necessària dimensió europea a l’educació superior.

Això és el que diu la declaració de Bolonya. Res a veure amb moltes de les coses que es diuen.
Un tema apart és com estan adaptant els països els seus sistemes a aquest EEES. Temes com el finançament, els preus dels graus o dels màsters, l’elecció de graus de 3 o 4 cursos… això no és la declaració de Bolonya. Això són eleccions polítiques que han fet els governs de cada país. I amb això sí que tenim moltes de coses a dir.

Com deia abans, l’EEES és més que la declaració de Bologna.
Veure per exemple la convenció de Lisboa sobre el reconeixement de qualificacions entre països de l’ EEES.
Resum: http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna/documents/LRC/Lisbon_for_pedestrians.pdf
Text íntegre: http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna/documents/LRC/Lisbon_Recognition_Convention.pdf

O si per algú s’avorreix molt pot veure també el document de Helsinki sobre els estàndards i principis per a la garantia de qualitat:
http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna/documents/Standards-and-Guidelines-for-QA.pdf

La meva opinió personal és que hi ha moltes de coses que es podrien millorar d’aquest procés i hem de procurar fer feina per millorar-lo. Però el que tenc més clar de tot això és que si de veritat feim el que diuen aquestes declaracions i documents, benvingut sigui l’ EEES, perquè és molt millor que el sistema obsolet i anquilosat que tenim ara. La por que tenc és que canviïn de collar i ens deixin el mateix ca.

Salutacions,
Félix.